皇冠蛋糕官网·读研本科生认为母校学术准备需要改进哪些地方? 丨 My数说

2020-01-11 17:41:45

简介 : 本科生的读研比例如何?2016届、2017届本科院校读研的毕业生认为母校本科学术准备需要改进的地方(多选)数据来源:麦可思-中国2016届、2017届大学毕业生培养质量跟踪评价。2017届本科毕业生中读研的人群认为母校本科学术准备最需要改进的地方是“研究方法”(53%),其后是“学术批判性思维能力”(52%)、“专业基础课程知识”(45%)、“文献检索与总结能力”(45%),与2016届本科毕业生

皇冠蛋糕官网·读研本科生认为母校学术准备需要改进哪些地方? 丨 My数说

皇冠蛋糕官网,本科生的读研比例如何?读研毕业生认为母校本科学术需要改进哪些地方?

2015~2017届本科毕业生国内读研的比例变化趋势

数据来源:麦可思-中国2015~2017届大学毕业生培养质量跟踪评价。

2017届本科毕业生国内读研的比例为14.1%,比2016届(13.4%)高0.7个百分点,比2015届(13.5%)高0.6个百分点。其中,“双一流”院校2017届毕业生国内读研的比例为28.5%,非“双一流”本科院校2017届毕业生国内读研的比例为11.2%。

2016届、2017届本科院校读研的毕业生认为

母校本科学术准备需要改进的地方(多选)

数据来源:麦可思-中国2016届、2017届大学毕业生培养质量跟踪评价。

2017届本科毕业生中读研的人群认为母校本科学术准备最需要改进的地方是“研究方法”(53%),其后是“学术批判性思维能力”(52%)、“专业基础课程知识”(45%)、“文献检索与总结能力”(45%),与2016届本科毕业生调查结果类似。

数据说明:

2015届大学生毕业半年后培养质量的跟踪评价,于2016年3月初完成,回收全国总样本约25.0万。

2016届大学生毕业半年后培养质量的跟踪评价,于2017年3月初完成,回收全国总样本约28.9万,其中本科生样本约14.7万,高职高专生样本约14.2万。

2017届大学生毕业半年后培养质量的跟踪评价,于2018年3月初完成,回收全国总样本约30.6万,其中本科生样本约15.6万,高职高专生样本约15万。

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